信息化的目的是让重复频率高的工作用计算机完成，而思考性的工作仍由人完成。

A、对

B、错

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• 提问是否有效,可以通过以下几个方面来判断()

  A.学生回答的正确与否---难易度

  B.明确的指向性---突破重难点，

  C.多元的思考性---促进生成

  D.鲜明的层次性---循序渐进

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• 1946年第一台计算机问世以来，计算机的发展经历了4个时代，它们是（）。

  A、低档计算机、中档计算机、高档计算机、手提计算机

  B、微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机

  C、组装机、兼容机、品牌机、原装机

  D、电子管计算机、晶体管计算机、小规模集成电路计算机、大规模及超大规模集成电路计算机

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• 《普通高中生物课程标准（实验）》关于“遗传物质的发现”这节课的具体要求是“学会分析肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验”。本节课主要介绍了四个方面的内容：遗传物质的早期推测、肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验。某教师在开展本节课的教学时首先给学生看了一段噬菌体侵染细菌过程的动画资料。请依据这一环节，为这位老师给学生设计一系列具有启发性、思考性的问题。

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• 婴幼儿观察力的发展趋势为（）。

  A、从无意性向有意性发展

  B、从冲动性方向向思考性方向发展

  C、从笼统的、未分化的方向向精细的方向发展

  D、整体与部分从分离到统一  

  E、从无序向有序发展

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• 信息化的目的是让重复频率高的工作用计算机完成，而思考性的工作仍由人完成。

  A、对

  B、错

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