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哪种垃圾可以再造成新瓶子、再生纸和塑料玩具?()

A、餐厨垃圾

B、可回收垃圾

C、有害垃圾

D、其他垃圾

相关标签: 再生纸   塑料玩具  

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  • 结合材料回答问题:_人类每天都在产生垃圾,垃圾总量一天比一天多,由此带来的问题非常棘手。不产生垃圾是不可能的。既然如此,那就退而求其次,倡导大家减少垃圾。然而,减到多少才是少?这里并没有一个标准。而且从总体上看,生产和消费必然产生垃圾,减少垃圾很可能抑制生产和消费。接着往后退,把垃圾收集起来填埋或者焚烧。但填埋只是把垃圾从地上转移到地下,既与人争地,也有再次污染土壤和水源的隐患。焚烧不过是把污染从地上移到空中,产生二恶英等有害物质。于是,人们进一步追问:还有没有比填埋、焚烧更好的出路?这时候,一句“垃圾是放错地方的资源”让人茅塞顿开,垃圾可以回收利用,乃再生资源。但变废为“宝"前提是垃圾的分类投放---一别把垃圾放错了地方。何谓放错?到处乱扔是放错,收集时搅混在一起也是放错。不同的垃圾只有往不同的地方放,才能实现资源的价值。即使还免不了要填埋、焚烧那些没有利用价值的垃圾,也得把它们分出来。垃级分类举手之劳换出绿色,好处多多不言而喻,但如何让人们乐而为之?2009年5月起,上海开始普遍推广新的垃圾分类概念,开展以“换出更绿色的上海“为名义的“绿色账户”活动。何为绿色账户?就是居民对垃圾进行分类回收,积分换取环保小礼品:再生纸笔记本、绿色小植物、环保手电筒……上海推出“绿色账户"的实践说明,办法是可以想出来的,关键是愿不愿意琢磨。中国的垃圾问题不比哪个国家小,我们只能“没有退路就多想出路。”摘编自《人民日报》运用矛盾分析方法说明“没有退路就多想出路"。
  • 在我国再生纸中使用废纸浆的比例约多少?

    A、30%-50%

    B、50%-70%

    C、60%-80%

    D、60%-100%

  • 下列选项中不属于营造绿色办公室环境的是()

    A、办公大楼采用低能耗运营设备、节能环保灯具和办公设备

    B、采用节水器,杜绝用水设备跑、冒、滴、漏

    C、名片、贺卡及办公纸使用不可再生纸

    D、保持办公室通风,多种绿色植物和水生植物

  • 每1000千克的废纸可以生产800千克的再生纸,能够节约4立方米的木材。()

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