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58.培训课程设计的要素中,()根据环境和需求而定。
A.培训课程目标
B.培训课程内容
C.培训课程模式
D.培训课程策略

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  • 培训课程设计的要素包括()。
    A.培训课程策略B.教材C.学习者D.执行者E.时间
  • 简述企业培训课程设计的特征,培训课程设计的基本原则,培训课程的构成要素,以及课程教学计划的内容,培训课程的需求度调查,培训课程体系的设计定位,适用课程培训方式的选择,培训课程体系的编制,信息反馈与课程的修订程序和方法,以及国外课程设计的基本模式。

  • ()是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体;它包括诸多既相互联系、又相互独立、辨证统一、纵横排列的课程科目。

    A、培训课程设计

    B、培训课程体系

    C、培训课程计划

    D、培训课程方案

  • 培训课程方案审定的作用是()。

    A、保证课程方案的质量和可行性

    B、能够优化培训课程方案

    C、能够完善培训项目实施计划

    D、能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础

    E、能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力

  • 制定培训教学大纲的步骤有:()撰写培训教学大纲等。

    A、研究培训课程

    B、确定人员分工

    C、分析培训课程教学条件

    D、选择培训课程教学手段

    E、安排培训课程教学进度

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