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《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解,不恰当的是(  )。

  • A、注重听说读写的有机联系,整合教学内容,统筹安排教学活动

  • B、注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础

  • C、善于通过专题学习等方式,沟通课堂内外,增加语文实践机会

  • D、充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间

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    B、独创性

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