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在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了( )。

A.长善救失原则

B.疏导性原则

C.因材施教原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

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  • “欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满快乐,充满希望。
    请以“为自己     ”为题写一篇作文。(提供参考:喝彩、加油、自豪……涂上绚丽的色彩、唱一首赞歌……)
    要求:(1)要结合自己的经历,写出真实的感受;(2)卷面整洁;(3)600字左右。

  • 对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的人格力量,因此诚实守信是做人的()。
    A.出发点
    B.立足点
    C.闪光点
    D.基本点

  • 假设你有一位下属,他工作能力很强,但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。

    A.考虑此人有才无德,劝他离职

    B.尽量让他独立工作,少让他与其他员工合作

    C.尝试与他沟通,让他改变对他人的态度

    D.与其他员工沟通,让他们多发掘他的闪光点

  • 在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了( )。

    A.长善救失原则

    B.疏导性原则

    C.因材施教原则

    D.严格要求与尊重学生相结合原则

  • 我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……
    请以“为自己喝彩”为题写一篇不少于600字的文章。

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