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可以通过受训者与有经验的管理人员共同工作和管理人员对受训者的特别关注,从而拓展受训者的思维,增加他们的管理经验的方法是( )。

A.职务轮换

B.临时提升

C.短期培训

D.设立副职

相关标签: 受训者   短期培训  

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  • 在培训效果的层级体系中,反应评估的内容是()
    A.受训者在工作过程中行为方式的改变B.受训者取得的生产经营或技术方面的业绩C.受训者在技能、态度、行为等方面的收获D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度
  • 一般来说,短期培训应根据(),为适应钢筋的变化来进行目的性培训。

    A、企业经营成本

    B、气候特点

    C、工程情况

    D、开工时间

  • 培训效果评估的内容主要包括()。

    A.受训者学习的内容

    B.受训者究竟学习哪些东西。

    C.受训者要掌握哪些东西

    D.受训者的工作究竟发生了多大的改进

    E.企业经营绩效发生了多大的改进

  • 在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()。(2012年11月二级真题)

    A、受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等

    B、受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

    C、受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

    D、受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

  • 在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()
    A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
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