被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作的是（　　）
A.《儿童心理之研究》
B.《儿童心理》
C.《儿童心理学》
D.《发展心理学》

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• 第7题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（　　）
  A.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发牛、发展

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• 被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作的是（　　）
  A.《儿童心理之研究》
  B.《儿童心理》
  C.《儿童心理学》
  D.《发展心理学》
  

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• “发展心理学”取代“儿童心理学”的重要标志是（）。

  A．霍尔《衰老：人的后半生》一书出版(1922)

  B．美国《发展心理学》一书出版(20世纪30年代)

  C．美国《发展心理学概论》出版(20世纪30年代)

  D．美国的《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作为章的名称

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• 第一部科学、系统的儿童心理学著作是（）

  A、《一个婴儿的传略》

  B、《儿童心理》

  C、《儿童心理学》

  D、《青少年心理学》

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• 儿童心理学真正的创始者——科学儿童心理学的奠基人是

  A、达尔文

  B、普莱尔

  C、霍尔

  D、荣格

  E、艾里克森

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