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第7题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于(  )
A.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发牛、发展

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  • 现代心理学诞生的演变经历了()心理学、()心理学、()心理学、()心理学、()心理学、()心理学、()心理学。

  • 德国生理学和心理学家()于1882年出版的《儿童心理》一书,被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作,因此他被公认为科学儿童心理学的奠基人。

  • “两种心理学”指的是()。

    A、理解的心理学,认识的心理学

    B、理解的心理学,文化的心理学

    C、认识的心理学,文化的心理学

    D、解释的心理学,差异的心理学

    E、理解的心理学,解释的心理学

  • 下列属于理论心理学的是()

    A、普通心理学

    B、社会心理学

    C、教育心理学

    D、生理心理学

    E、实验心理学

  • 1925年,陈鹤琴写出了()一书,该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。

    A、《儿童心理之研究》

    B、《家庭教育》

    C、《儿童心理学》

    D、《实验儿童心理学》

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