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1925年，陈鹤琴写出了（）一书，该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。
A、《儿童心理之研究》
B、《家庭教育》
C、《儿童心理学》
D、《实验儿童心理学》
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被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作的是（ ）
A.《儿童心理之研究》
B.《儿童心理》
C.《儿童心理学》
D.《发展心理学》
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下列关于心理学家对发展心理学贡献的表述，不正确的是
A.荣格最先开展对个体毕生发展的研究
B.霍尔将儿童心理学的研究范围扩大到青春期
C.普莱尔出版《儿童心理》，创立科学的儿童心理学
D.皮亚杰以活动特点为标准将心理发展划分为四个阶段
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儿童心理学真正的创始者——科学儿童心理学的奠基人是
A、达尔文
B、普莱尔
C、霍尔
D、荣格
E、艾里克森
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心理学按照研究对象分（）
A、基础心理学
B、发展心理学
C、动物心理学
D、比较心理学
E、变态心理学与病理心理学
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第10题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于（ ）
A.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展