红糖呈赤褐色或黄褐色，为()，略带糖蜜味。
A、沫状B、颗粒状或块状C、粉状D、细小结晶状
相关标签： 赤褐色 黄褐色
相关问题推荐
-
阅读课文语段，完成后面的练习。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。
1．用“_______ ”画出这一段话中表示翠鸟颜色鲜艳的词语。
2．用“ ～～ ”画出一句比喻句。这一句是把___\_比做________。
3．翠鸟的外形特点是什么？
________________________
4．本段中间四句，作者写翠鸟的___\_，先总说，然后按____\_、____\_、________的顺序具体地说。 -
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1．这段话是围绕哪一句话来写的？用“____”把它标出来。
2．写出文中表示颜色的词语。
3．文中这段话写了翠鸟的哪几个方面？在正确答案后打“√”。
①头部的羽毛。（ ) ②背部、腹部的羽毛。（ )
③脚爪子。（ ) ④眼睛和嘴。（ ) -
红糖呈赤褐色或黄褐色，为()，略带糖蜜味。
A、沫状B、颗粒状或块状C、粉状D、细小结晶状 -
翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅褐色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
1．文中表示颜色的词语有： ___\_、____\_、____\__、_______。
2．这段话共有__\_句，它是从___\_写到___\_，最后写___\_，是围绕_____________ 这句话写的。 -
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双 的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了____的花纹。背上的羽毛像 的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1．在短文的“ ”处填上恰当的表示颜色的词语。
2．这个自然段介绍了翠鸟的外形，写出它的 、 、 、 等部位的特点。
3．根据课文内容连线。
又尖又长的 眼睛
透亮灵活的 羽毛
鲜艳夺目的 身体
小巧玲珑的 嘴
4．在描写翠鸟的羽毛时，作者是按照 的顺序来写的。
5．这段描写运用了 和 的修辞手法。