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()是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。
A、应试教育B、回归教育C、创新教育D、终身教育
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（）是终身教育思想的奠基之作。在报告书中，国际教育委员会从个人自我实现和民主国家创建的高度强调了终身教育实施的意义，认为终身教育是个人自我成长及国家永续发展的重要基石。
A、《1919年报告书》
B、《学会生存——教育世界的今天和明天》
C、《论终身教育》
D、《教育——财富蕴藏其中》
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家庭教育的性质是（）
A、终身教育；非正规教育；私人教育
B、阶段教育；非正规教育；私人教育
C、终身教育；正规教育；私人教育
D、终身教育；非正规教育；社会教育
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关于终身教育，下列说法正确的有（）(易错)
A.终身教育是学习化社会的基本特征B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育 -
终身教育作为一种世界性教育潮流，其理论体系最终形成的标志是()。
A．《论终身教育》B．《终身教育导论》C．《学会生存》D．《教育——财富蕴藏其中》