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在“内环境稳态的重要性”一节的教学完成后，教师带领本班学生去当地的中心医院检验科进行参观学习。在参观学习过程中，学生随机选取了一些化验单，向医生请教如何看懂化验单。之后医生又带领学生参观各种先进的检验设备并向学生讲解了各种化验知识。教师的这种做法所体现的课程理念是()。
A.提高生物科学素养B.面向全体学生C.倡导探究性学习D.注重与现实生活的联系
相关标签： 化验单 检验科
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下表是刘伟同学的血常规化验单，请你认真解读并回答下列问题：仔细观察化验单，发现PLT的数据严重偏低，据此推测他不慎出血后很难（），PLT具有（）的功能。
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下列资料中不属于可供患者复印或复制的病历资料的是
A、门诊病历
B、住院志
C、体温单
D、化验单
E、科室内部疑难病例讨论记录
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(79～80题共用题干)
某天血糖标本测定中有l份标本的测定值是40．5mmol／L，该标本的二氧化碳结合力、尿素和肌酐浓度均在参考范围内
79．应该如何处理
A．照常发出报告单
B．与临床医护人员联系
C．重新进行检测
D．化验单上标明“溶血标本”
E．化验单上标明“黄疸标本”
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在“内环境稳态的重要性”一节的教学完成后，教师带领本班学生去当地的中心医院检验科进行参观学习。在参观学习过程中，学生随机选取了一些化验单，向医生请教如何看懂化验单。之后医生又带领学生参观各种先进的检验设备并向学生讲解了各种化验知识。教师的这种做法所体现的课程理念是()。
A.提高生物科学素养B.面向全体学生C.倡导探究性学习D.注重与现实生活的联系 -
下面是某成年女子的血常规化验单：
检查项目
测量结果
正常值
RBC
4.39×1012个/L
男：4.0～5.5×1012个/L女：3.5～5.0×1012个/L
WBC
16.7×109个/L
4～10×109个/L
HGB
112g/L
男：120～160g/L女：110～150g/L
PLT
210×109个/L
100～300×109个/L根据化验单中的个数值分析，可以判断此人可能的得失下列哪种疾病？（）
A．心脏病
B．贫血
C．急性扁桃体炎
D．侏儒症