易搜题 > 职业技能类 > 职称考试 > 问题详情
问题详情

案例:小王是一名初中美术教师,因为美术学科不参加期末考试,所以,他从来不给学生安排课外活动,学生普遍觉得他的课没意思,对美术课不抱什么兴趣。请对他的做法进行分析。

相关标签: 美术课   课外活动  

未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

  • 如果孩子只能在美术课上画画,往往会变得很( ):他们总是用同一系颜色表现同一类主题,画中充斥着令人担忧的“现实主义”,毫无( )可言。
    • A、固执灵气

    • B、刻板新意

    • C、保守创新

    • D、单调理想

  • 把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好先后顺序就是()。

    A拓展教材

    B组织教材

    C运用教材

    D钻研教材

  • 将美术课分为美学、美术批评、美术史和美术创作,构成一个完整统一的美术课程框架的课程是()。


    A.蒙特梭利教育法B.阿恩海姆的格式塔心理学美学C.艾斯纳的“DBAE”课程D.巴维尔•契斯恰科夫美术教学体系
  • 我国新课程改革中强调在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强()教学。

    A读书

    B绘画 

    C写字

    D弹琴

  • [单选]把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好前后顺序是指()。
    A.钻研教材
    B.组织教材
    C.拓展教材
    D.运用教材
联系客服 会员中心
TOP