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“凡明经，先帖文，然后口试„„凡进士，试时务策五道、帖一大经，经、策全通为甲第„„”材料表明科举制（）
A、有利于提高官员文化素质
B、导致读书人不关注社会实际
C、严重束缚了读书人的思想
D、成为读书人做官的唯一途径
相关标签： 读书人 科举制
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书是读书人生命的一部分，是读书人一生难以割舍的情缘。书话中渗透着他们与书的血脉联系，自然情感的抒发也会不自觉地弥漫于整个书话的写作之中。
这段文字主要讲述的是()。
A．书话
B．书
C．读书人
D．自然情感
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题目就好比古代中国的读书人绕不开《易经》一样，现代中国的读书人是避不开《红楼梦》的。所以，自王国维发表《〈红楼梦〉评论》以来，中国现代各路“文化豪杰”在学有所成后都会在“红学”里一试身手，似乎不露一手就不足以显示自己的学问如何了得。也正是在这种意义上，《红楼梦》产生了一种“正典效应”。作者接下来最有可能重点介绍的是（ ）。
A:王国维的《〈红楼梦〉评论》
B:《红楼梦》的“正典效应”
C:各路“文化豪杰”的“红学”成就
D:现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因 -
[单选]明初规定，生员须穿玉色衣服，加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫之服”，有人作诗云：“昨日到城郭，归来泪满襟。遍身女衣者，尽是读书人。”这一变化直接反映了（）
A．理学思想的影响
B．专制制度的松弛
C．市民阶层的兴起
D．社会风尚的变化 -
“学而优则仕”，成为封建时代读书人的群体价值取向，马二先生就是这个模子里倒出来的正宗产品。他以拙朴的本性毫无讳饰地讲出老实话：念文章、做举业，就是为了做官。只要能做官，朝廷叫做什么举业，就做什么举业。至于这种举业是否合理，那他根本不去想，能做官就合理!他把做官看做人生的唯一价值，而按朝廷功令做举业，就是做官的唯一正途。封建统治者正是充分发挥权力的魔法，使读书人乖乖地做自己的奴才。
这段话意在表明（）。
A．在封建统治的魔法下，读书人心甘情愿充当统治阶级的驯服奴才
B．封建时代读书人的群体价值取向
C．古时读书人无独立见解，只会鹦鹉学舌、拾人牙慧，毫无知性主体精神
D．封建时代读书人热衷于功名利禄，深受其害而不自知，视受征辟为最高的荣宠
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科举制度同以前选举制度的根本区别不在于（），而是（）可以自愿报名参加官府的考试。
A、进行分科考试
B、允许普通读书人
C、不允许普通读书人
D、分地域考试