课文精彩回顾。
　　过了一段时间，我终于又回到了故乡小镇。
　　“请找苏珊。”拿起电话，我立即拨通了“问讯处”，“告诉她我是汤米。”
　　□对不起□先生□那个女人说□苏珊两周前去世了□最近她身体很不好□一直只上半天班□直到最后一天□我们都非常想念她□哦□等等□您说您是汤米□
　　□是的□小姐□我是汤米□
　　□苏珊给你留了一张纸条□稍等一下□她说你会明白的□
　　随后，她给我读了纸条上的留言：汤米，我要到另一个世界去歌唱。
1．请给空白处加上标点。
2．读一读画线的语句，想一想，问讯处的那个女人是用什么样的语气与“我”通电话的？
________________________
3．“汤米，我要到另—个世界去歌唱。”读了这句话，你有什么体会吗？
________________________
4．你认为苏珊是个怎样的人？
________________________

相关问题推荐

• 《铁路旅客运输服务质量规范》规定，高铁特大、大型车站，普速大型车站候车室设有重点旅客候车区和特殊重点旅客服务点（可与问讯处、服务台等合设）。

  A、对

  B、错

  查看答案

• 《铁路旅客运输服务质量规范》规定，文明服务要求，遇旅客问讯时，面向旅客站立（售票员、封闭式问讯处工作人员办理业务时除外）。

  A、对

  B、错

  查看答案

• 课文精彩回顾。
  　　溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们（解决　解除）干渴，（滋润　滋养）我们的心田，（抚养　养育）我们的子子孙孙。河水（运行　运载）我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。
  1．选择括号里搭配恰当的词语画“____”。
  2．请用“～～”标出这段话的中心句。
  3．围绕中心句作者写了___\_、____\_、____\_、______等几方面的内容。
  4．文中说“木舟上满载着我们的希望”，想象一下，“我们的希望”会有哪些？
  ___________________________

  查看答案

• 精彩回顾。
  　　林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
  1．这段话主要讲了（）和（）之间的事。
  2．林园园借给李丽绿铅笔时，提出了几点要求？分别是什么？
  _____________________
  3．李丽为什么没接林园园的绿铅笔？林园园这样做对吗？
  _____________________

  查看答案

• 随着饭店业竞争的加剧和市场开拓力度的加大，其职能逐渐从前厅部剥离出来，转而归属营销部的机构指的是（）。

  A、前厅接待处

  B、前厅问讯处

  C、前厅预定处

  D、前厅收银处

  查看答案