第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节：情景作文（20分）
假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
   提示词：disposable chopsticks一次性筷子
A Low-carbon Day
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
（请将情景作文写在答题卡指定区域内）

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• 第Ⅱ卷（非选择题共35分） 第四部分：书面表达（共两节，35分） 第一节：情景作文（20分） 假如你是红星中学业高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“A Volunteer Day” 的英文稿件。请根据以下四幅图所提供的情景，叙述去年12月5日（The International Volunteer Day）你班志愿者日活动的完整过程。 注意： 1．短文的开头已为你写好。 2．词数不少于60。 提示词语：patrol vt.巡视  trim vt.修整

   

  Last December 5th our class organized an activity to celebrate the International Volunteer Day. We decided to spend the day doing something for our school instead of having classes.

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• 假设你是红星中学的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing”的英文稿件。请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。
  注意.词数不少于60.
  提示词.游乐园amusement park 垃圾 litter 可回收的垃圾箱 recycling bin
  不可回收的垃圾箱non-recycling bin
  
  Our Spring Outing

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• 基础写作。    假设你是校刊的通讯员，上星期天你们班组织四组同学分别参加了几个志愿者活动。 请根据以下四幅图所提供的信息，给校刊的“英语园地”投稿，报道你们的活动及感受。 写作要求： 1 ．只能用5 个句子表达全部的内容； 2 ．注意：文章开头已经写好。 3 ．参考词汇：希望工程-Hope Project; 养老院-old people's home    评分标准：句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

   Last Sunday,our class organized some volunteers' activities,in which all of us took an active part. ___________________________ ___________________________

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• 假设下面四幅图画描述了你们班Lily和Lina在上学路上发生的一幕。请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，词数不少于60。
  注意：1.短文必须包括图画的主要内容，并简要发表个人观点。

  提示词：救护车ambulance

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• 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了上周一你和同学在上学路上发生的一个真实故事。请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
  

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