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Google、Twitter、维基百科、微博……,互联网正改变着人们学习和接受教育的方式。因此,有同学认为“认识来源于实践”这一结论已经不适合互联网时代了,这种观点

A.是正确的,因为直接经验是认识的来源

B.是错误的,因为直接经验和间接经验都来自于实践

C.是正确的,肯定了间接经验是认识的来源

D.是错误的,否定了间接经验是认识的途径

 

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  • 小学科学课上.教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习()。
    • A以间接经验为主
    • B直接经验和间接经验并重
    • C与直接经验和间接经验无关
    • D以直接经验为主
  • 铁钦纳认为经验应该怎样分类?()

    A、直接经验和间接经验

    B、直接经验和依存经验

    C、独立经验和间接经验

    D、独立经验和依存经验

  • 意义学习是指学习者利用(  )来进行新的学习


    A、直接经验B、间接经验C、直接经验为主,间接经验为辅D、原有经验
  • 直接经验和间接经验的关系是()。
    A.源与流的关系
    B.二者统一的基础是实践
    C.直接经验可靠,间接经验不可靠
    D.直接经验不可靠,间接经验可靠

  • Google、Twitter、维基百科、微博……,互联网正改变着人们学习和接受教育的方式。因此,有同学认为“认识来源于实践”这一结论已经不适合互联网时代了,这种观点

    A.是正确的,因为直接经验是认识的来源

    B.是错误的,因为直接经验和间接经验都来自于实践

    C.是正确的,肯定了间接经验是认识的来源

    D.是错误的,否定了间接经验是认识的途径

     

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