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结合工作或学习中的实习(见习)情况分析班级保教工作的特点。

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参考答案:

幼儿园的班级不同于其他学校的班级组织.它不仅承担着教育任务,也承担着保育任务。班级保教工作体现为以下几方面的特点:
(1)直接性
保教是幼儿园工作的中心.幼儿同的最终目的就是促进幼儿体、智、德、美全面发展。班级足最直接的教育单位,其保教工作具有更直接的针对性,它是按照社会要求,以国家的教育方针、教育目标为依据,结合幼儿园教育任务和-=作目标,同时针对本班幼儿实际,将目标具体化,从而实施教育工作,使教育目标真正落实到本班幼儿身上。
(2)全面整体性
“麻雀虽小,五脏俱全”.班级工作是方方面面的,这是由教育目标与幼儿的年龄特点所决定的。幼儿同教育目标是促进幼儿全面发展。保教工作并非仅限于丰富知识技能、发展智力等方面.还需注重培养良好的品德行为,促进幼儿身体与心理的健康成长,即体、智、德、美的全面和谐发展。
(3)可控性
班级保教人员在保教过程中起主导作用,担负着培养人才的重任。教师要坚持社会主义的办园方针,坚定不移地贯彻国家的教育方针、政策,对幼儿实施全面发展的教育。
(4)集体性
班集体是幼儿园保教工作的场所,每个幼儿都处在班集体中,班集体对幼儿的身心发展影响很大。
(5)创造性
虽然,幼儿教育存在着一定的规律性,但每个班集体又有其自身的特点,可以创造性地开展工作。教师要深入研究本班幼儿的特点,制定出适合本班幼儿发展的教育汁划。
(6)开放性
随着社会主义市场经济的不断推进,幼儿园已逐渐从封闭转向开放,而班级是面向社会、同行、家长开放的重要窗口。

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