复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　　）
A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆

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• 在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）
  A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略

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• 下列说法属于学习负迁移类型的是（　）。

  A.举一反三、触类旁通

  B.将所学的原理应用于现实中的问题解决

  C.两种学习材料有相似、学了后一种，巩固了前一种的学习

  D.总是把前面学的学习材料与后面的学习材料搞混

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• 根据多媒体教学的静态媒体原则，学习者使用（)形式的学习材料，其效果好于使用“动画+语言解说”形式的学习材料。

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• 后续学习材料对先前学习材料的影响被称作

  • A前摄抑制
  • B倒摄抑制
  • C痕迹消退
  • D迁移

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• 强化技能涉及的教师引导行为一般发生在（）。

  A、学生的尝试活动过程中

  B、学生的尝试活动之前

  C、学生对学习材料有了初步学习之后

  D、学生完全掌握了学习材料之后

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