培养工作
A.国家实施九年义务教育,收取学费、杂费
B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制
C.国家鼓励教科书循环使用
D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育
A.国家实施九年义务教育,收取学杂费
B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制
C.国家鼓励教科书循环使用
D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育
(2014安徽)下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是()。
A国家实施九年义务教育,收取学、杂费
B义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制
C国家鼓励教科书循环使用
D县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育
A.国家实施九年义务教育,收取学杂费
B.义务教育实行县级教育行政部门管理为主管理的体制
C.国家鼓励教科书循环利用
D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育
从以下文章的题目来看,()不属于总结这种文体?
A.关于涉及破坏市人民公园生态建设项目查处情况的报告
B.抓典型引路,扩大订阅覆盖面——我们是怎样做好《湖南日报》订阅工作的
C.我以我血写人生——信息调研工作的几点体会
D.湖南广播电视大学农民大学生培养工作总结
在职培训具有很强的选择性,需要培训的仅限于那些重要的、必备的和急需的专项能力,因此要()。
A、确认差距,找出需要培训的专项能力
B、确认差距,找出需要培训的各种能力
C、培养工作中所需要的各种基本能力
D、确认差距,找出工作中所需要的一种最重要的能力
A确认差距,找出需要培训的专项能力
B确认差距,找出需要培训的各种能力
C培养工作中所需要的各种基本能力
D确认差距,找出工作中所需要的一种最重要的能力
A.爱岗敬业B.与时俱进C.热爱学生D.勤恳乐教
A、气固两相流与气液两相流研究
B、气固两相流研究
C、气液两相流研究
D、锅炉设计研究
A由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件
B采取各种办法,大力提高和培养工作的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事
C这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材
D政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国能否实现社会和谐的关键问题
下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是:查看材料
A.“大数据教育”中的“数据”不是鼓励的“数字”.而是对数字及其相关资料、信息进行处理所形成的“数据”
B.大数据教育时代,随着教育时空的变化、学习场景的变革。情感交流和思想教育将会出现新的情况
C.工业化时代的教育培养的少犯错和标准化人才,难以适应后工业化大数据时代经济社会对人才的要求
D.大数据教育由网络完成标准化教育,而学校主要承担个性化人才的培养工作.教师需求量将大为减少
无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键,以下说法正确的是①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差,对无菌操作的要求非常严格②对培养基用高压蒸汽灭菌③对培养材料进行表面灭菌时,一方面要考虑药剂的消毒效果,另一方面还要考虑植物材料的耐受能力④培养中不同药剂、不同植物材料,甚至不同器官要区别对待⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌⑥如果不小心引起污染,将可能造成培养工作前功尽弃
[ ]
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③④⑥D.①②③④⑤⑥
写作题:根据所给材料撰写审稿意见。[2013年真题] 甲省人力资源研究所王前研究员领导“编辑人才开发”课题小组对8家出版社进行了连续3年的调研,并将分析、研究后的成果编写成书稿《新编辑培养读本》。 该书稿约12万字,共分四章,分别是:出版业人才概况、编辑人员的基本素质、新编辑培养现状、以科学发展观为指导做好新编辑培养工作。 立新出版社职教编辑室收到这部书稿后,安排编辑陈志高进行初审,同时要求他结合实践指导助理编辑刘成审稿。因此,陈志高让刘成先略读全稿,然后精读其中第三章的第一、二、三节和第四章的第一、二、三节后试写审稿意见。 请以刘成的名义审读稿件并写出审稿意见。 稿件原文部分章节摘要如下(为减少阅读量,作了较大删节):第三章 新编辑培养现状第一节 缺少对新编辑思想观念、价值观念的引导 目前新编辑大多是80后,他们多是独生子女,生长环境相对优越,艰苦奋斗、吃苦耐劳精神有待加强,思想观念和价值观念多元化。工作中遇到困难时,他们容易以自我为中心考虑问题,产生畏惧心理,甚至会选择离职,对出版单位的可持续发展造成影响。因此,以科学发展观为指导正确引导新编辑的思想观念和价值观念,是新编辑培养工作不容忽视的重要环节。第二节 缺少系统的岗位培训体系 我国的出版单位大多成立于二十世纪七十年代末八十年代初。一方面,种种原因使得一大批业务功底扎实的老编辑逐渐离开工作岗位;另一方面,随着人才市场的活跃和完善,编辑人才的流动更加频繁。迅速发展的出版业,对编辑的需求量急剧增加。随着转企改制的进一步深化,出版单位在确保社会效益的前提下,追求更多的利润,经济效益成为当前众多出版单位的重要考核指标。这些在客观上造成了新编辑未经系统的岗位培训就仓促上岗。因此,在科学发展观的指导思想下建立系统的岗位培训体系刻不容缓。第三节 缺少促进新编辑发展的有效的考核评价体系 由于众多出版社以经济效益作为考核编辑的重要指标,经济效益的好坏直接影响编辑职务的升迁与否、收入的高低。这种机制造成新编辑升迁无望、收入偏低,与其他行业从业的同学相比,每月收入相差也不小。这种情况持续两、三年就会有一些新编辑选择离职,对出版单位造成损失。因此,做好新编辑培养工作,就要以科学发展观为指导,建立有效的考核评价体系。第四章 以科学发展观为指导做好新编辑培养工作第一节 新编辑入职教育 系统的、有效的入职教育可以让新编辑对自己将要从事的编辑工作产生浓厚的兴趣,对自己的职业有一个明确的定位。 做好新编辑入职教育的方法: (1)充分利用内部资源。一般出版单位都有获奖作品或成功的选题策划案例,因此,可开设案例课,由各出版单位的资深编辑或获奖者授课。 (2)善于借用外部资源。外部资源的借用有三条途径:一是请讲师,二是看光盘,利用多媒体的形式,学习有关出版业领军人物的经验,开阔思路;三是看资料,如中国书籍出版社出版的《出版六十年》系列图书,展示了新中国六十年出版业的艰难探索和辉煌成就,反映了新中国出版人、发行人对出版事业的执著、热爱和开拓精神。 通过入职教育,新编辑感受到编辑工作的丰富内含和独特魅力,感受到出版人在文化建设中的作用,才可能求上、求优、求高地要求自己,为成长为顺应时代潮流、具有竞争力的优秀编辑奠定基础。第二节 构建系统的岗位培训体系 系统的新编辑岗位培训体系应包括以下内容: (1)了解单位文化和业务流程。新编辑一般在经过入职教育后,应安排其到总编室、发行部、出版部等部门实习,使其对本单位的历史、文化、规章制度、工作流程等有一个全面的了解。 (2)参加新编辑培训班。新编辑培训班讲授有关出版的政策法规、编辑工作实务、市场营销等方面的内容,是新编辑系统学习出版行业知识和编辑业务知识的课堂。 (3)文字加工能力的培养。培养新编辑对稿件中各种差错的敏感性,引导其在实践中掌握编辑加工的各项重要原则。 (4)风险防范能力的培养。在培养文字加工能力的同时,要特别注重引导新编辑发现稿件中可能存在的风险。如书稿内容是否与党和国家的现行政策相悖,是否存在泄密和侵权等问题。 (5)选题策划能力的培养。参加图书订货会是新编辑开阔眼界、了解出版动态的有效途径。让新编辑带着目标参加订货会,有针对性地进行调研;之后再了解同类书的销售情况,并形成调研报告。 (6)与作者沟通能力的培养。稿件编辑加工结束,安排新编辑与作者沟通,锻炼他们归纳、总结稿件中问题的能力,磨炼他们为人处世、待人接物的能力,提高他们语言表达能力,培养他们随机应变的能力。 (7)写作能力的培养。写作是编辑的基本功之一,写作水平与编辑业务能力是相辅相成、互相促进的。除了写调研报告和编辑加工报告外,还要培养新编辑写内容简介、书评、业务研究论文等的能力。第三节 建立有效的考核评价体系 科学发展观的核心和本质是“以人为本”。对于新编辑培养工作而言,坚持“以人为本”就是坚持“以新编辑为本”,在培养过程中要建立有效的考核评价体系,坚持新编辑主体地位,充分激发和调动其积极性、主动性和创造性。结合目前我国出版业面临的新形势,新编辑的创新能力考核包括: (1)以跨文化的视角,捕捉文化科技新信息的创新能力。新编辑精力充沛,思维活跃,学习能力强,易于掌握新技术、新观点。在当今文化多元化的时代,鼓励新编辑不受自己所学专业的限制,从文化与科技的进步中发现新亮点、新事物,并运用出版手段,使之转化为传播先进文化的出版物。这样有利于充分调动新编辑开阔视野、不断学习的主观能动性。 (2)运用新技术,拓展文化传播渠道的创新能力。现代信息传播技术的迅猛发展和广泛应用,极大增强了文化创造力和传播力。必须充分发挥各类信息网络的文化传播作用,积极拓展文化传播渠道。新编辑的计算机和外语水平较高,鼓励他们在数字出版和多媒体领域发掘自身的潜能,即有利于新编辑成长为竞争型人才,又有利于出版业的可持续发展。
Y寿险公司是一家正在高速发展的公司,由于市场份额的不断扩大,导致管理人才短缺的问题逐渐显露出来,为此,公司非常重视管理人才的培养工作。考虑到市场上其他公司的现有管理人员与公司文化并不一定匹配,因此,该公司决定到公司外部去招聘那些尚没有工作经验、但是有一定的管理知识基础和管理潜力的人,待其入职后经过一段时间的培养再逐渐放到公司的各类管理岗位上。 该公司在招聘求职者的时候,采取的甄选手段包括笔试、面试和无领导小组讨论等。其中,笔试包括能力测试、人格和职业兴趣测试以及专业技能测试等三种测试。 在面试过程中,面试考官会根据一张事先设计好的面试提纲来提问,以确保所有的求职者都会被问到完全相同的问题,然后,面试考官再根据事先设计好的若干种答案来对求职者打分。最后,该公司还采用了无领导小组讨论法,以加强对求职者的相关技能的了解。Y公司采用的面试方法是()。
A、小组面试
B、情境化结构面试
C、非结构化面试
D、压力面试
Y寿险公司是一家正在高速发展的公司,由于市场份额的不断扩大,导致管理人才短缺的问题逐渐显露出来,为此,公司非常重视管理人才的培养工作。考虑到市场上其他公司的现有管理人员与公司文化并不一定匹配,因此,该公司决定到公司外部去招聘那些尚没有工作经验、但是有一定的管理知识基础和管理潜力的人,待其入职后经过一段时间的培养再逐渐放到公司的各类管理岗位上。该公司在招聘求职者的时候,采取的甄选手段包括笔试、面试和无领导小组讨论等。其中,笔试包括能力测试、人格和职业兴趣测试以及专业技能测试等三种测试。在面试过程中,面试考官会根据一张事先设计好的面试提纲来提问,以确保所有的求职者都会被问到完全相同的问题,然后,面试考官再根据事先设计好的若干种答案来对求职者打分。最后,该公司还采用了无领导小组讨论法,以加强对求职者的相关技能的了解。Y公司采用的面试方法是()。
A、小组面试
B、情境化结构面试
C、非结构化面试
D、压力面试
Y寿险公司是一家正在高速发展的公司,由于市场份额的不断扩大,导致管理人才短缺的问题逐渐显露出来,为此,公司非常重视管理人才的培养工作。考虑到市场上其他公司的现有管理人员与公司文化并不一定匹配,因此,该公司决定到公司外部去招聘那些尚没有工作经验、但是有一定的管理知识基础和管理潜力的人,待其入职后经过一段时间的培养再逐渐放到公司的各类管理岗位上。该公司在招聘求职者的时候,采取的甄选手段包括笔试、面试和无领导小组讨论等。其中,笔试包括能力测试、人格和职业兴趣测试以及专业技能测试等三种测试。在面试过程中,面试考官会根据一张事先设计好的面试提纲来提问,以确保所有的求职者都会被问到完全相同的问题,然后,面试考官再根据事先设计好的若干种答案来对求职者打分。最后,该公司还采用了无领导小组讨论法,以加强对求职者的相关技能的了解。对于Y公司需要补充的管理人才,最好的招募来源是()。
A、其他寿险公司的管理人员
B、猎头公司
C、应届大学毕业生
D、劳务派遣机构
Y寿险公司是一家正在高速发展的公司,由于市场份额的不断扩大,导致管理人才短缺的问题逐渐显露出来,为此,公司非常重视管理人才的培养工作。考虑到市场上其他公司的现有管理人员与公司文化并不一定匹配,因此,该公司决定到公司外部去招聘那些尚没有工作经验、但是有一定的管理知识基础和管理潜力的人,待其入职后经过一段时间的培养再逐渐放到公司的各类管理岗位上。该公司在招聘求职者的时候,采取的甄选手段包括笔试、面试和无领导小组讨论等。其中,笔试包括能力测试、人格和职业兴趣测试以及专业技能测试等三种测试。在面试过程中,面试考官会根据一张事先设计好的面试提纲来提问,以确保所有的求职者都会被问到完全相同的问题,然后,面试考官再根据事先设计好的若干种答案来对求职者打分。最后,该公司还采用了无领导小组讨论法,以加强对求职者的相关技能的了解。Y公司在甄选过程中采用了笔试的方式。以下选项中不属于笔试方法的优点的是()。
A、可以对求职者大规模进行评价
B、费时少,效率高
C、成绩评定较为客观
D、能够全面考察求职者的工作态度和品德修养
在信息安全保障工作中,人才是非常重要的因素,近年来,我国一直高度重视我国信息安全人才队伍的培养和建设。在以下关于我国关于人才培养工作的描述中,错误的是()。
A、在《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》(中办发[2003]27号)中,针对信息安全人才建设与培养工作提出了“加快信息安全人才培养,增强全民信息安全意识”的指导精神
B、2015年,为加快网络空间安全高层次人才培养,经报国务院学位委员会批准,国务院学位委员会、教育部决定在“工学”门类下增设“网络空间安全”一级学科,这对于我国网络信息安全人才成体系化、规模化、系统化培养起到积极的推动作用
C、经过十余年的发展,我国信息安全人才培养已经成熟和体系化,每年培养的信息安全从业人员的数量较多,基本能同社会实际需求相匹配;同时,高校信息安全专业毕业人才的综合能力要求高、知识更全面,因而社会化培养应重点放在非安全专业人才培养上
D、除正规大学教育外,我国信息安全非学历教育已基本形成了以各种认证为核心,辅以各种职业技能培训的信息安全人才培训体系,包括“注册信息安全专员”资质认证和一些大型企业的信息安全资质认证
在信息安全保障工作中,人才是非常重要的因素,近年来,我国一直高度重视我国信息安全人才队伍的培养和建设,在以下关于我国关于人才培养工作的描述中,错误的是()
A、在《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》(中办发【2003】27号文)中,针对信息安全人才建设与培养工作提出了“加快信息安全人才培养”,增强全民信息安全意识”的指导精神
B、2015年,为加快网络空间安全高层次人才培养,经报国务院学位委员会批准,国务院学位委员会,教育部决定在“工学”门类下增设“网络空间安全”一级学科,这对于我国网络信息安全人才成体系化,规模化,系统化培养起到积极推动作用
C、经过十余年的发展,我国信息安全人才培养已经成熟和体系化,每年培养的信息安全从业人员的数量较多,基本能同社会实际需求相匹配,同时高校信息安全专业毕业人才的综合能力要求高,知识更全面,因而社会化培养应重点放在非安全专业人才培养上
D、除正规大学教育外,我国信息安全非学历教育已基本形成了各种认证为核心,辅以各种职业技能培训的信息安全人才培训体系,包括“注册信息安全专业人员(CISP)”资质认证和一些大型企业的信息安全资质认证
Y寿险公司是一家正在高速发展的公司,由于市场份额的不断扩大,导致管理人才短缺的问题逐渐显露出来,为此,公司非常重视管理人才的培养工作。考虑到市场上其他公司的现有管理人员与公司文化并不一定匹配,因此,该公司决定到公司外部去招聘那些尚没有工作经验、但是有一定的管理知识基础和管理潜力的人,待其入职后经过一段时间的培养再逐渐放到公司的各类管理岗位上。 该公司在招聘求职者的时候,采取的甄选手段包括笔试、面试和无领导小组讨论等。其中,笔试包括能力测试、人格和职业兴趣测试以及专业技能测试等三种测试。 在面试过程中,面试考官会根据一张事先设计好的面试提纲来提问,以确保所有的求职者都会被问到完全相同的问题,然后,面试考官再根据事先设计好的若干种答案来对求职者打分。最后,该公司还采用了无领导小组讨论法,以加强对求职者的相关技能的了解。在对求职者进行面试时,面试考官在面试过程的导入阶段应当做的是()。
A、从日常性的寒暄切入,努力创造一种和谐轻松的面试氛围
B、关注求职者在面试刚开始时的表现,以此作为面试成绩的重要确定依据
C、深入考察求职者的求职动机
D、认真阅读求职者的求职申请表,以发现表明简历造假的迹象