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分割消减手法可使简单的形体变得丰富,下列哪个作品主要采用这一手法?()。
A、CasaRotonda住宅
B、爱因斯坦天文馆
C、德国Vitra家具博物馆
D、加拿大蒙特利尔Habitat67
相关标签: 天文馆
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阅读材料,回答问题。张同学从小酷爱天文。每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对他们认为的主科下功夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。班主任则认为张同学有学习天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系。后来,张同学考上了北京师范大学.几年后硕士毕业.被分配在北京天文馆工作。结合材料内容,从职业理念的角度评析一下班主任的做法。
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下列不属于科技仿生学内容的是()
A、飞行员身上的“抗荷服”
B、冷光灯
C、悉尼歌剧院的薄壳建筑
D、天文馆的球形建筑
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材料:张同学从小酷爱天文。每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对他们认为的主科下功夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。班主任则认为张同学有学习天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系。后来,张同学考上了北京师范大学.几年后硕士毕业.被分配在北京天文馆工作。
问题:结合材料内容,从职业理念的角度评析一下班主任的做法。