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下列不属于科技仿生学内容的是()

A、飞行员身上的“抗荷服”

B、冷光灯

C、悉尼歌剧院的薄壳建筑

D、天文馆的球形建筑

相关标签: 仿生学   天文馆   歌剧院  

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  • 张同学从小酷爱天文,每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对主科下功夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。班主任则认为张同学有学习天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好学科学习与业余爱好的关系。后来,张同学考上了北京师范大学,几年后硕士毕业,被分配在北京天文馆工作。结合材料内容,从职业理念的角度评析一下班主任的做法。
  • 艺术设计中对()的模仿仍是仿生学的主要运用方面。

    A、结构

    B、内在生命机制

    C、形式

    D、生理表现

  • 除了多媒体课件,在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授()

    A、几何画板之类的学科工具

    B、虚拟化学实验室之类的虚拟实验软件

    C、谷歌地球之类的电子地图软件

    D、虚拟天文馆之类的应用软件

    E、EXCEL之类的数据分析软件

  • 技术仿生学是具备如下特性的方法:()

    A、医生物体为原型

    B、同功异构原理

    C、用生物体实现技术功能

    D、类比推理

    E、归纳推理

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