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优秀教师的最高层次是( )。

A.专家型教师和学者型教师

B.教育家型教师

C.合格教师

D.教育教学能手

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  • 导游的文化修养包含严谨的治学态度、学无止境的治学精神和虚心诚恳的待人之道,它体现的是导游人员的风度和教养导游人员应重视文化修养的提高,努力成为学者型、专家型导游

    A、对

    B、错

  • 教师依凭其课堂教学行动,不断探索和解决在教学实践中出现的问题,使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要,从而努力提升教学时间的理性层次,并使自己成为学者型教师的过程是()。

    A.校本研究

    B.校本教学研究

    C.教学理念

    D.教学反思

  • 新型教师观强调,教师要对教师自己的教育活动进行不断的审视、分析、批评,然后进行改进。这也就是要求中小学教师成为:()。
    A."教书匠"
    B."设计者"
    C.学者型教师
    D.反思型教师

  • 我们要走出中国教师的单打一,走进三合一,在学生发展的同时,实现教师的专业发展,由单科型老师走向()老师。

    A、学者型

    B、学习型

    C、研究型

    D、复合型

  • 优秀教师的最高层次是( )。

    A.专家型教师和学者型教师

    B.教育家型教师

    C.合格教师

    D.教育教学能手

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