新型教师观强调,教师要对教师自己的教育活动进行不断的审视、分析、批评,然后进行改进。这也就是要求中小学教师成为:()。A."教书匠"B."设计者"C.学者型教师D.反思型教师
教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()
A、坚持学习课程理论和教学理论
B、认真备课,认真上课
C、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思
以下哪条反映了教师传统的职业形象()。
A、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B、“教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师”
C、我是教书匠”