教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。
A.坚持学习课程理论和教学理论B.认真备课.认真上课C.提高教育研究能力D.提高师德水平

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• 教师的职责不仅仅是"传道、授业、解惑"，教师自己必须从"教书匠"变成具有反思能力和研究能力的专家型、研究型教师。

  A、对

  B、错

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• 以下哪条反映了教师传统的职业形象（）。

  A、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

  B、“教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师”

  C、我是教书匠”

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• 第13题（　）认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
  A.英国教育家洛克B.德国教育家赫尔巴特C.瑞士教育家裴斯泰洛齐D.美国教育家杜威

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