1979年为纪念某位德国化学家诞辰50周年发行了邮票，该化学家提出了苯分子结构理论。这位化学家是（）

• A凯库勒
• B拉瓦锡
• C法拉第
• D诺贝尔

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• 某化学教师讲授“燃烧”时，引用了下列素材。请阅读材料，并回答相关问题。1703年，德国化学家施塔尔提出了“燃素说”。他认为有一种看不见的“燃素”存在于可燃物质中，燃烧就是物质失去“燃素”的现象。这种说法曾风行一时，支配了化学家的思想一百年左右。然而，“燃素说”自身存在严重的缺陷，例如，从来没有人见过或证明“燃素”的存在。直到1774年，法国化学家拉瓦鴒经过大量的实验研究，才提出了燃烧的“氧化说”，否定了“燃素说”。

  （1）该教师引用上述素材有哪些教学价值？（6分）（2）燃烧的条件有哪些？（3分）在义务教育阶段是怎样定义燃烧的？（3分）

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• 1828年在实验室用无机化合物氯化铵和氰酸银一起加热，制得有机化合物尿素的化学家是德国化学家（　）。
  选择一项：
  A.海特勒
  B.凯库勒
  C.格美林
  D.伍勒

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• 曾经有两位化学家，他们发现空气中氮的重量达每升2．3012克，而从其他化合物中观察到的每升氮的重量只有2．2990克。他们由此猜想：空气中氮的“多余的重量”一定是某个同氮相结合的未知元素的重量。后来，化学家们经多次实验发现确实有这种元素存在，它就是氩。

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• 1979年为纪念某位德国化学家诞辰150周年发行了邮票(图2)，该化学家提出了苯的分子结构理论。这位化学家是（　）。

  A.凯库勒

  B.拉瓦锡

  C.法拉第

  D.诺贝尔

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• 1979年为纪念某位德国化学家诞辰50周年发行了邮票，该化学家提出了苯分子结构理论。这位化学家是（）

  • A凯库勒
  • B拉瓦锡
  • C法拉第
  • D诺贝尔

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