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在主动参与教学活动中,学生可以获得责任感自尊感,胜任感、成功感等多方面的良好情感体验。()
此题为判断题(对，错)。
相关标签： 胜任感 成功感 教学活动 责任感
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如何使学生获得成就感，胜任感，增加自信：（）。
A、对成绩较差的学生，善于发现他另外擅长的地方，给与鼓励和赞赏
B、了解每个学生的左右脑发育早晚的差异，尽量不指责学生“笨”，给学生下定论
C、尽量增加学生体验各种胜任感的机会
D、经常指出学生做得不好的地方，不对的地方
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幼儿在游戏中的体验有（）
A兴趣性体验B自主性体验C驱力愉快D胜任感 -
下列几种成分属于游戏性体验的是（）。
A、兴趣性体验
B、自住性体验
C、胜任感体验
D、幽默感
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以个体疲劳的程度作为工作倦怠的主观指标的主要内容包括()。
A.由于对领导的不满意造成的情绪低落
B.出现多种身体症状，而没有可以识别的器质性病变
C.由于工作不满意感和职业的不胜任感所导致的自尊的丧失
D.注意力难以集中、易怒和负性情绪，并以个体在长达数月的时间内工作绩效的显著降低作为工作倦怠的客观指标
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在主动参与教学活动中,学生可以获得责任感自尊感,胜任感、成功感等多方面的良好情感体验。()
此题为判断题(对，错)。