避免智能手机带来消极影响的方式有()。

A、尽量多任务操作，节省时间

B、减少手机数据流量

C、执行屏幕空闲时间

D、更加有自律和自控能力

D、关掉没有必要的消息通知

相关问题推荐

• 书面表达。

    假如你是李华，是一名高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况和你的想法：（1）教室是学生学习的地方，需要安静（2）有些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。（3）有的同学还在课堂上发信息，浪费宝贵的学习时间（4）建议有手机的同学上课时把手机关掉，不要接听电话或发短信，应集中注意力学习要求：（1）120字左右；（2）参考词汇：集中（注意力）concentrateon.  ________________________________________________________________________________

  查看答案

• 第二节：书面表达（满分25分）
  假如你叫李华，是一位高中学生。请你用英语给某报社写一封信，反映如下情况和你的想法：
  1．教室是学生学习的地方，需要安静。  
  2．有些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。
  3．有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的学习时间。
  4．建议有手机的同学上课时应把手机关掉，不要接听电话或发短信息，集中注意力学习。
  注意：  
  1．信的开头和结尾已给出，但不计入总词数；
  2．词数：100左右；
  3．参考词汇：集中（注意力）concentrate on。
  Dear Editor,
  _____________________________________________________________________________________________
  Yours sincerely,
  Li Hua

  查看答案

• 假如你叫李华，是一位高中学生。请你用英语给某报社写一封信，反映如下情况和你的想法： 　　1. 教室是学生学习的地方，需要安静。 　　2. 有些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。 　　3. 有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的学习时间。 　　4. 建议有手机的同学上课时应把手机关掉，不要接听电话或发短信息，集中注意力学习。 注意：1. 信的开头和结尾已给出，但不计入总词数；

  词数: 100左右；

  Dear Editor, I’m a senior high student __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Yours sincerely, Li Hua

  查看答案
• 避免智能手机带来消极影响的方式有()。

  A、尽量多任务操作，节省时间

  B、减少手机数据流量

  C、执行屏幕空闲时间

  D、更加有自律和自控能力

  D、关掉没有必要的消息通知

  查看答案

• 刘某误将同事的手机当成自己的手机带回家，刘某对手机的占有属于（)。
  A．有权占有
  B．间接占有
  C．善意占有
  D．恶意占有

  查看答案