刘某误将同事的手机当成自己的手机带回家，刘某对手机的占有属于（)。
A．有权占有
B．间接占有
C．善意占有
D．恶意占有

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• 假如你叫李华，请给某英文报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的建议。
  1．现在有许多同学使用手机，原因一是认为时髦，二是认为便于同家人和朋友联系。
  2．一些学生把手机带进教室，课堂上的铃声影响了课堂纪律。有的同学还在课堂上发短信，浪费了宝贵的学习时间。
  建议：……
  注意：1．信的开头和结尾已给出，但不计入总词数； 2．词数：100字左右
  Dear Editor,
  I’m a senior high school student．Now many students use mobile phones.
                                          
   
                                         
                                          
   
                                          
  Your sincerely,
  Li Hua

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• 刘某误将同事的手机当成自己的手机带回家，刘某对手机的占有属于（)。
  A．有权占有
  B．间接占有
  C．善意占有
  D．恶意占有

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• 假如你叫李华，是一位高中学生。请你用英语给某报社写一封信，反映如下情况和你的想法： 　　1. 教室是学生学习的地方，需要安静。 　　2. 有些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。 　　3. 有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的学习时间。 　　4. 建议有手机的同学上课时应把手机关掉，不要接听电话或发短信息，集中注意力学习。 注意：1. 信的开头和结尾已给出，但不计入总词数；

  词数: 100左右；

  Dear Editor, I’m a senior high student __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Yours sincerely, Li Hua

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• 书面表达（满分25分）
  假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的的建议。
  现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦，二是认为便于跟家人和朋友联系。
  一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。
  有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。
  建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。学校应该作出规定，禁止学生在教室使用手机。
  注意：
  信的开头和结尾已给出；
  字数: 100 左右
  ]Dear Editor,
  I’m a senior high student. Now many students use mobile phones.                                           
  Yours sincerely
  Li Hua

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