电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()
A.可化抽象为具体、化难为易B.激发学习兴趣、激活大脑思维C.不受时间空间的限制D.加大课堂教学密度，提高教学效率E.可以提高信息的增殖率

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• 在下列说法中，正确的是（）

  A．K对策者有较强的竞争能力

  B．K对策者个体小、寿命短、存活率低，但增殖率高

  C．K对策者适应多变的栖息环境

  D．K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的

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• 胚胎的形态发生主要因为（)。
  A．细胞增殖
  B．程序性细胞死亡
  C．胚体各部分细胞增殖的数量和增殖率出现差异
  D．形态调节运动
  E．以上都不对

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• 在下列说法中，正确的是（）

  A.K对策者有较强的竞争能力

  B.K对策者个体小、寿命短、存活率低，但增殖率高

  C.K对策者适应多变的栖息环境

  D.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的

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• 电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()
  A.可化抽象为具体、化难为易B.激发学习兴趣、激活大脑思维C.不受时间空间的限制D.加大课堂教学密度，提高教学效率E.可以提高信息的增殖率

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• 6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周，她总是在课堂上低头玩弄小手绢，老师便不断提醒她，“娟娟，抬头看黑板”。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末，她时常在课堂上做小动作，学习效率降低。针对娟娟的这些表现，老师应该采取的措施是（）

  A、提醒她端正坐姿

  B、在课堂上增加互动内容

  C、多采取问答形式讲授或复习

  D、朗读、书写、电化教学相结合

  E、以上都是

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