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在德育过程中，教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是（ ）。
A.长善救失B.正面疏导C.知行统一D.从实际出发
相关标签： 闪光点
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以下两题任选一题进行写作。
1、同学们，进入初中你或许感到初中的课堂非常有趣，请你以“一次课堂享受”为题，写一篇500字左右的文章，记叙自己一次课堂享受的过程和感受。
2、我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……请以“为自己喝彩”为题写一篇不少于500字的文章。 -
假设你有一位下属，他工作能力很强，但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。
A.考虑此人有才无德，劝他离职
B.尽量让他独立工作，少让他与其他员工合作
C.尝试与他沟通，让他改变对他人的态度
D.与其他员工沟通，让他们多发掘他的闪光点
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我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……
请以“为自己喝彩”为题写一篇不少于600字的文章。 -
在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素，这种教育方式遵循的原则是（ ）。
A.长善救失
B.正面疏导
C.知行统一
D.从实际出发
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信念是人的生命得以闪光的火花，信念的火花一旦熄灭，人的生命就不再有闪光点了。人的生命如不以信念为_，就会逐渐萎缩以至_。
依次填入划横线处最恰当的一项是（）。
A.前提干涸
B.依托枯槁
C.基石枯竭
D.基础消亡