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东东在看全家福的时候,能说出一共有几个人,左边第几个是谁,右边第几个是谁,他应该是()的小朋友。
A、学前班
B、小班
C、中班
D、大班
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在对6岁儿童所做的小学入学前综合能力测试中,全天上甲学前班达9个月的儿童平均得分58分,只在上午上甲学前班达9个月的平均得分52,只在下午上甲学前班达9个月的平均得分51分;全天上乙学前班达9个月的平均得分54分;而那些来自低收入家庭且没有上过学前班的6岁儿童,在同样的小学入学前综合能力测试中平均得分32。在统计学上,32分与上述其他分数之间的差距有重要的意义。从上面给定的数据,可以最合理地得出下面哪个假设性结论()
A、得50分以上的儿童可以上小学。
B、要做出一个合情理的假设,还需要做更多的测试。
C、是否上过学前班与小学入学前的综合能力之间有相关性。
D、应该给6岁以下儿童上学前班提供更多的经费支持。
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在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()
A、一律取消学前班
B、一律改为幼儿园
C、一律改为小学
D、视具体情况而定
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现代我国托幼机构一般包括
A.托儿所、幼儿园
B.幼儿园、学前班
C.托儿所、幼儿园、学前班
D.学前班、幼儿园、少年宫
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美国学前教育机构更多,但以()为主。
A.日托中心
B.学前班
C.游戏小组
D.保育学校
E.幼儿园
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幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡
- A学前班
- B小班
- C中班
- D大班