学生体育能力可概括为体育认识能力、（）、自我锻炼与评价能力和自我调节能力四个要素。这四个要素的结构差异，反映着学生体育能力的差异。

A、体育意识

B、身体运动能力

C、体育知识

D、体育技能

相关问题推荐

• 学校体育的根本任务是（　）。

  A.掌握体育知识和技能

  B.增强学生体质

  C.养成体育锻炼的习惯

  D.为国家输送体育人才

  查看答案

• 学生体育能力可概括为体育认识能力、（）、自我锻炼与评价能力和自我调节能力四个要素。这四个要素的结构差异，反映着学生体育能力的差异。

  A、体育意识

  B、身体运动能力

  C、体育知识

  D、体育技能

  查看答案
• 体育教学中，学生习得体育知识的主体性包括哪几个方面?（）。
  A.自主、操作、变化和主观性B.个体、意向、多维和发展性C.实践、规定、需求和客观性D.选择、自主、能动和创造性

  查看答案