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教育督导中（）主要指把评估指标体系印发给督导单位，让其先自我对照、自我检查、自我总结与评价。
A、个体内差异评价
B、诊断性评价
C、自我评价
D、外界评价
相关标签： 教育督导 自我检查 自我总结 指标体系
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健全教育督导体制机制，提高教育督导的（），提高学校自主管理能力，完善学校治理结构，继续加强高等学校章程建设。
A、权威性
B、科学性
C、实效性
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教育督导的执行者是（）。
A、人大代表
B、学校校长
C、教育督导组织
D、教育督导人员
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标志着我国义务教育质量监测制度的正式建立的文件是()。
A.《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》
B.《国家义务教育质量监测方案》
C.《教育督导条例》
D.《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
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教育督导评估指教育督导与教育评估两个系统在特定条件下、在一定范围内的有机结合，是在教育督导要求指导下，能为教育督导工作服务，适合教育督导工作规律的价值评判活动。
A、对
B、错
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从教育督导发展的历史看，教育督导的趋势是（）。
A、从专制到民主
B、从监督到指导
C、从综合到专项
D、从教育行政机关到学校