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科学的儿童观和教育观包括()

A、儿童权利观和民主平等的师生观

B、儿童特质观和适宜教育观

C、幼儿主体观和幼儿教育方法观

D、幼儿发展观和因材施教观

E、教师主体观与幼儿主体观

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  • 教学的学生主体观,体现了人本主义教育思想,表现为对学生的尊重与全面的认识。

    A、对

    B、错

  • 教师正确的教育观念包括()。
    A.现代的教育观B.现代的学生观C.现代的教学观D.素质教育观E.现代的教育质量观'
  • 《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出,要充分尊重儿童的兴趣、需要,充分调动儿童的主动性、积极性,为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境,强调儿童自身与环境的交互作用,让儿童主动选择、建构自己的经验,从而实现儿童的发展。这体现了()的思想。
    A.儿童发展的整体观B.儿童主体观C.儿童生态观D.儿童全面发展观
  • 科学的儿童观和教育观包括()

    A、儿童权利观和民主平等的师生观

    B、儿童特质观和适宜教育观

    C、幼儿主体观和幼儿教育方法观

    D、幼儿发展观和因材施教观

    E、教师主体观与幼儿主体观

  • 实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。

    A、学习与发展的幼儿主体观

    B、活动是教与学的共同基础的教育途径观

    C、发展的多因素相互作用观

    D、教育促进和参与发展的教育作用观

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