易搜题 > 资格证大类 > 资格证考试 > 问题详情
问题详情

掌握知情同意中病情告知的艺术,就需要护士有()

  • A语言表达能力

  • B医学水平

  • C理解力和反应力

  • D爱心

  • E同情心

相关标签: 反应力   理解力   同情心  

未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

  • 某公司依靠敏锐的市场洞察力和快速的反应力获得了较高的市场占有率,表明该企业具有较强的( )。

    A.营销能力

    B.生产能力

    C.财务能力

    D.研发能力

  • 非手术性急性前交叉韧带损伤时的闭链式运动练习时理论基础不包括()

    A、减少髌股关节的反应力

    B、减小膝的剪切力

    C、增强股四头肌肌力、腘绳肌协同收缩而不增加前交叉韧带的劳损

    D、增强股内侧肌肌力的特异性

    E、增强髌腱的张力

  • 在出入口守卫中,保安员在观察时应具备的能力有()。

    A.敏锐的观察力

    B.处理纠纷的能力

    C.准确的判断力

    D.快速的反应力

    E.处理紧急情况的能力

  • 下列哪项参数不是步态动力学参数

    A.地反应力

    B.关节力矩

    C.运动肌电图

    D.能量分析

    E.步行中的关节角度变化

  • 吴老师经常带着幼儿做模仿游戏,而且这种游戏很受幼儿的欢迎。有一天,吴老师做了一个很复杂的动作,很多孩子都不会做。这时候,平时很喜欢“标新立异”的婷婷对吴老师说:“我不想跟你那样做,我想和你做得不一样!”吴老师说:“婷婷能有自己的想法,这非常好。”于是吴老师拍手,她跺脚;吴老师扮小花猫,她学大老虎。接着,有好多小朋友和吴老师说:“老师,我们也想做不一样的动作。”吴老师说:“好!”游戏重新开始,孩子们做得特别认真,做了很多平时没有做过的动作。吴老师发现规则改变后的游戏更吸引孩子们的注意力,孩子们的反应力、想象力和创造力都获得了发展。问题:请结合材料,从教育观的角度,评析吴老师的教育行为。(14分)

联系客服 会员中心
TOP