我在读《在南极的日子》这篇课文前，用征求的目光巡视了一下全班同学，诚恳地说老师要读课文了，你们对老师有什么建议和要求吗?”孩子们稍加思索，大胆地说道：“我希望老师的声音要洪亮。”“老师读的时候要把作者和考察队员之间的深厚感情表达出来。”……我读完后，学生纷纷举起了小手，“老师读得很好，很有感情。”“老师的声音有的地方不够洪亮。‘今天，纪念碑揭幕，智利、苏联、乌拉圭和民主德国的考察队的队员和孩子们都来了。’这一句中有几个国家，我就没有听清楚。”我对学生点点头，微笑着说:“谢谢同学们，我再读的时候一定注意。”接着，我又充满感情地读了一遍，学生高兴极了，他们有的露出了会心的笑容，有的竖起了大拇指，因为老师真的听从了自己的意见和建议，和自己一起读书、一起学习了。请分析该案例并谈谈你对该案例的认识。

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• 我在读《在南极的日子》这篇课文前，用征求的目光巡视了一下全班同学，诚恳地说老师要读课文了，你们对老师有什么建议和要求吗?”孩子们稍加思索，大胆地说道：“我希望老师的声音要洪亮。”“老师读的时候要把作者和考察队员之间的深厚感情表达出来。”……我读完后，学生纷纷举起了小手，“老师读得很好，很有感情。”“老师的声音有的地方不够洪亮。‘今天，纪念碑揭幕，智利、苏联、乌拉圭和民主德国的考察队的队员和孩子们都来了。’这一句中有几个国家，我就没有听清楚。”我对学生点点头，微笑着说:“谢谢同学们，我再读的时候一定注意。”接着，我又充满感情地读了一遍，学生高兴极了，他们有的露出了会心的笑容，有的竖起了大拇指，因为老师真的听从了自己的意见和建议，和自己一起读书、一起学习了。请分析该案例并谈谈你对该案例的认识。

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• 请为下面的新闻写一个标题（不超过16个字）。
     新华网北京12月18日电我国南极冰盖科学考察队近日开始正式向海拔4000多米的南极冰盖最高点发起冲击。这是此次南极科考中最为艰难、也是最为引人注目的一项任务，是人类历史上首次向南极冰盖之巅发起的冲击。
     被称为“不可接近之极”的冰穹A（DomeA）是南极内陆距海岸线最遥远的一个冰穹，也是南极内陆冰盖海拔最高的地区，最高海拔4039米，气候条件极端恶劣。它是南极冰盖尚未开展科学探测的制高点，也是南极四个必争之点--极点、冰点、磁点和高点中唯一没有被其他国家抢占的点。
     由12名考察队员和1名随队医生组成的南极冰盖科学考察队乘坐“雪龙号”科学考察船于10月25日从上海浦东起航奔赴南极，此次考察计划的重要目的之一是为今后在南极内陆建立第三个科学考察站做准备，并通过考察建立中山站－冰穹A气候环境监测系统，全面完成国际横穿南极计划中由我国承担的中山站至冰穹A断面考察任务。这次考察预计将历时70天，深入南极冰盖内陆1300公里。（2004年12月18日新华网）
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• 一支地理考察队在某地点获得了以下信息，据此回答下列问题。

  

  （1）要获得表格中的数据，所用最便捷的技术是，利用该项技术，考察队员必须随身携带________。

  （2）除表格中的数据信息外，该项技术还能为考察队员提供和_________。

  （3）该考察队可能_____ （填选项） A、在测量珠峰的高度B、在东北调查黑土的退化状况C、在塔里木盆地勘探石油D、在长江口分析三角洲的发展状况

  （4）在该地区，考察队员最有可能见到的景观是______（填选项）A、冰斗、角峰B、一望无垠的麦田C、沙丘、戈壁D、茫茫的芦苇荡

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•  这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的，两颊的羽毛则是鲜红鲜红的。它们的脑枕部呈柳叶状，长着一排突起的羽毛……“就是它！”踏破铁鞋、千辛万苦的寻觅终于有了结果。静候一旁的考察队员按捺住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。小光和小胖也非常兴奋，要不是事先叮嘱过，恐怕此刻他们早就跳起来了。
  1．给下面的多音字组词。
   背 bēi（ ) 兴xīng（ ) 鲜xiān（ )
   bèi（ ) xìng（ ) xiǎn（ )
  2．小小解说员（解释下面的词语)
   小心翼翼 
   踏破铁鞋 
  3．朱鹮的外形是什么样的？
   
  4．找到了朱鹮，考察队员按捺不住激动的心情，从哪几句话可以看出来？
   
   

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