化学学习评价的根本目的是（）。

A、促进学生科学素养的主动、全面的发展

B、对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价

C、对学生科学探究能力的发展情况作出评价

D、为学生的学习创造良好的心理环境

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• 通过一年化学学习，我们掌握了一些除杂和鉴别物质的方法．
  （1）除杂（括号里为杂质）①CaO（CaCO3）__②CO（CO2）__
  （2）用简单的方法区分下列物质（填写所用方法）①糖水与酒精___\_ ②氢氧化钙与稀硫酸______．

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• 通过一年的化学学习，我们掌握了一些除杂和鉴别物质的方法。
  （1）请用化学方程式表示除下列物质中的少量杂质。（括号内为杂质）
  ①CaO（CaCO3)_____
  ②CO（CO2)_______
  （2)用简单的方法区分下列实验室中各组物质。（填写所用方法)
  ①食盐水与酒精_____
  ②氢氧化钠溶液与盐酸_____

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• 化学学科的内容特点决定了化学学习中，学习者心理上形成化学学习中特有的“三重表征”形式，下列哪项不属于（）

  A、宏观表征

  B、微观表征

  C、符号表征

  D、元素表征

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