下列对于教育技术的理解，说法正确的是（）。

A、教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术

B、教育技术是一门综合性的应用学科

C、教育技术就是信息技术

D、教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影

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• 以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）

  A、教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中

  B、在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术

  C、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践

  D、在教育技术应用中应强调形式

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• 教育技术能够优化教学过程，具体表现在()

  A、教育技术提供便利的交流工具，有效地开展协商与讨论

  B、教育技术的有效应用可以改变师生的角色和责任，优化师生关系

  C、教育技术可以提供形象直观的演示，促进学生对事物的认识和理解

  D、教育技术提供多种多样的资源，扩展学生获取知识的途径和方法

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• 教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

  A、对

  B、错

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• 关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（）。
  A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂
  B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法
  C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
  D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化

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• 教学设计在教育技术中的地位，以下理解正确的是()

  A、是教育技术的重要组成部分

  B、教学设计使用的设计思维和系统方法贯穿于整个教育技术的理论和实践

  C、不重要

  D、可以说教学设计是教育技术理论的核心部分

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