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教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点,反映了教师劳动的()。

A、隐含性

B、特殊性

C、长期性

D、竞争性

相关标签: 艰难性   情感性   长期性   示范性  

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  • 《建筑设计防火规范》(GB50016--2014)中规定的其他建筑、场所的火灾特点不包括( )。

    • A、具有火灾危险源的流动性

    • B、具有火灾爆炸的高危性

    • C、具有灭火救援的艰难性

    • D、火灾蔓延迅速,早期发现困难

  • 1807年《普鲁士王国所有城市规程》规定:国家只保留对各城市的最高监督权和司法权,其余权力归城市所有。但因反对势力强大,规定成一纸空文。在法国“二月革命”影响下,德国爆发革命并通过1849年宪法,内容涉及联邦制.议会制等。但普鲁士国王不合作,宪法流产。1871年德国宪法通过,实行君主立宪制,但保留专制色彩。德国60余年的探索充分体现

    A.法德两国合作源远流长

    B.工业革命保障政治发展

    C.启蒙运动促进政治变革

    D.政治民主化具有艰难性

     

  •  其他建筑、场所的火灾特点是()

    • A 具有火灾爆炸的高危性

    • B 具有火灾危险源的流动性

    • C 具有火灾规模大的危险性

    • D 具有灭火救援的艰难性

    • E具有火灾损失准确估量的可能性

  • 现场急救主要有突发性、紧迫性、艰难性、灵活性、复杂性等五个特点。

    此题为判断题(对,错)。

  • 集体谈判的特征不包括()。

    A、谈判本身的不确定性

    B、特殊复杂性

    C、艰难性

    D、谈判未来的不确定性

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