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教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点,反映了教师劳动的()。
A、隐含性
B、特殊性
C、长期性
D、竞争性
相关标签: 艰难性 情感性 长期性 示范性
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《建筑设计防火规范》(GB50016--2014)中规定的其他建筑、场所的火灾特点不包括( )。
A、具有火灾危险源的流动性
B、具有火灾爆炸的高危性
C、具有灭火救援的艰难性
D、火灾蔓延迅速,早期发现困难
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1807年《普鲁士王国所有城市规程》规定:国家只保留对各城市的最高监督权和司法权,其余权力归城市所有。但因反对势力强大,规定成一纸空文。在法国“二月革命”影响下,德国爆发革命并通过1849年宪法,内容涉及联邦制.议会制等。但普鲁士国王不合作,宪法流产。1871年德国宪法通过,实行君主立宪制,但保留专制色彩。德国60余年的探索充分体现
A.法德两国合作源远流长
B.工业革命保障政治发展
C.启蒙运动促进政治变革
D.政治民主化具有艰难性
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其他建筑、场所的火灾特点是()
A 具有火灾爆炸的高危性
B 具有火灾危险源的流动性
C 具有火灾规模大的危险性
D 具有灭火救援的艰难性
E具有火灾损失准确估量的可能性
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现场急救主要有突发性、紧迫性、艰难性、灵活性、复杂性等五个特点。
此题为判断题(对,错)。
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集体谈判的特征不包括()。
A、谈判本身的不确定性
B、特殊复杂性
C、艰难性
D、谈判未来的不确定性