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周作人题名为“苦雨斋尺牍”的系列文章中第九篇作品是()

A、《故都的秋》

B、《谈龙集》

C、《谈虎集》

D、《乌篷船》

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  • 周作人题名为“苦雨斋尺牍”的系列文章中第九篇作品是()

    A、《故都的秋》

    B、《谈龙集》

    C、《谈虎集》

    D、《乌篷船》

  • 某教师在教学《故都的秋》后布置了一道练习题:“读课文,说说作者选取了哪些景物,写出了故都的秋哪些特点。从哪些句段中,你感觉、体察到了作者所谓的‘悲凉’如何看待这种‘悲凉’”关于教师布置此题要达成的目标.下列恰当的是()。
    A.能多焦度多层次地阅读鉴赏,对优秀文学作品能常读常新B.培养观察、描绘自然的意识,提高探究、解决问题的能力C.能在阅读鉴赏中,把握景物的特点与作者情感抒发的关系D.学会关注不同时代的文化生活,辨析文化现象之间的差异
  • 下列文章中通篇运用象征手法来抒情说理的是()

    A.《爱尔克的灯光》

    B.《故都的秋》

    C.《往事》(之十四)

    D.《香市》

  • 下列作品中,充满了象征意蕴的散文诗是()

    A.郁达夫《故都的秋》

    B.冰心《往事》(—之十四)

    C.艾青《我爱这土地》

    D.屠格涅夫《门槛》

  • [填空题]创造社的重要作者,除郭沫若外,还有《故都的秋》的作者()。其代表作有短篇小说集()、《春风沉醉的晚上》、《迟桂花》。
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