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在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是（）。
A长善救失原则
B疏导原则
C理论和生活相结合原则
D从实际出发原则
相关标签： 闪光点
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以下两题任选一题进行写作。
1、同学们，进入初中你或许感到初中的课堂非常有趣，请你以“一次课堂享受”为题，写一篇500字左右的文章，记叙自己一次课堂享受的过程和感受。
2、我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……请以“为自己喝彩”为题写一篇不少于500字的文章。 -
假设你有一位下属，他工作能力很强，但他与同事相处得很不融洽。此时你应该()。
A.考虑此人有才无德，劝他离职
B.尽量让他独立工作，少让他与其他员工合作
C.尝试与他沟通，让他改变对他人的态度
D.与其他员工沟通，让他们多发掘他的闪光点
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在德育过程中，教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是（ ）。
A.长善救失B.正面疏导C.知行统一D.从实际出发 -
帮助孩子克服自卑，学会自信的做法，不正确的一项是（）。
A、让孩子经常听到赞扬声
B、帮助孩子找到自己的“闪光点”
C、让孩子在成功中找到自信
D、不让孩子做任何事情
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要善于挖掘孩子的优势和潜力，抓住每一个闪光点，让他们真正感受到自己的能力和潜力，找到适合自己发展的空间，树立牢固的（)。
a.爱心
b.自信心
c.自尊心
d.自卑心