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男生甲:他的数学成绩一向很好,语文成绩却总是班上倒数几名,每次上语文课他都坐如针毡。趁老师不注意他从课桌里拿出数学课外书津津有味地看了起来。下课铃响了,他赶忙收起课外书,飞速将同桌的答案抄在自己的作业本上。

女生乙:她的成绩在全年级都名列前茅,老师刚布置完作业,她很快就写完了。有时候,她觉得这种题目太简单了。离下课还有十分钟,她又没事可干了,没办法,只能翻开书本预习下一课的内容。

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【简答题】

针对上述现象,教师在处理时应遵循什么样的原则?教学实践中该如何贯彻这一原则?

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  • 习作。
      把平时观察到的一处景物或者是喜爱的一个事物写下来。在写的时候,要注意运用平时从课文或课外书中学到的一些表达方式和相关的词语,使表达的内容更加具体、生动和形象。

  • 三个学生各购买一批课外书,小明和小强购买的课外书数量总和比小军的3倍多4本,小明和小军购买的课外书数量总和比小强的2倍少2本,若小明给小军3本课外书,则两人购买的课外书一样多,问小明购买了多少本课外书:
    A9
    B10
    C11
    D12
  • (2018年)初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是()。
    A.为初一学生开办社交技巧训练小组
    B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果
    C.通过个案工作.为李同学提供心理支持
    D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
  • 杨叶学习之余,喜欢看课外书,如一些名人的传记和有趣的小说。有一天,他在做完作业之后拿起一本小说看起来。正在这个时候,妈妈进来了。杨叶想把书藏起来,但已经来不及了。妈妈很生气地说:“现在初中的学习比小学紧张多了,你还有心情看小说,你怎么不多花时间在学习上?”杨叶不服气地说:“我已经把该做的事情做完了,看点儿课外书有什么不好?”关于杨叶和妈妈的对话,正确的看法是:

    [  ]

    A.读一些好书,对中学生丰富学识、培养情趣、陶冶情操很有意义B.中学生的主要任务是学习,把时间花在兴趣爱好上,会分散学习精力C.杨叶的业余生活很单调D.杨叶是未成年人,理应听妈妈的话

  •  用修改符号改下面的句子。

    (1)经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力。

    (2)我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。

    (3)今天,有许多人来我们听课,我断定他们大概是来检查工作的。

     

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