习作。
把平时观察到的一处景物或者是喜爱的一个事物写下来。在写的时候，要注意运用平时从课文或课外书中学到的一些表达方式和相关的词语，使表达的内容更加具体、生动和形象。
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语言表达。
1．根据语境，补全对话。
放学路上，甲乙丙三同学展开讨论。甲说：“现在的作业少了，时间多了，我可以随心所欲地看课外书了！”乙说：“时间多了难道只是给你看课外书的吗？学生嘛，还是应该看课本！”丙说：“你们说的都太片面了。我认为：（连标点在内不超过30个字）
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2．试用一句话说明京剧是怎样形成的。（连标点在内不超过30个字）
京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年（1790）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班进人北京演出，它们吸收了汉调、秦腔、昆剧的部分曲目和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。
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用修改符号改下面的句子。
（1)经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
（2)我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。
（3)今天，有许多人来我们听课，我断定他们大概是来检查工作的。
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(材料)丁丁从小喜欢学习，一直希望自己能成为一名的学生。他的数学成绩在班里拔尖，可是语文成绩就是上不去，尤其是写作能力和阅读水平，非常不如人意。他明明知道这是缺乏课外阅读导致的结果，可就是对课外书不感兴趣。二、三年级还能跟上，但是到了四年级，语文、数学两门学科的成绩越来越差。如果你是老师，你将从哪些方面帮助丁丁解决阅读问题?
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读书笔记一则。
同学们，你喜欢读课外书吗？到小学毕业，你一定读了很多课外书，请你选择一本古今中外的名著，作读书笔记。
书名：
作者： （若无，可不填）
主要人物：
主要内容：
我的收获： -
成绩差的同学,总是抱怨老师布置的作业太多。成绩好的同学,每天放学后除了完成作业,还可以看点课外书,甚至小小休闲娱乐一下。这个现象说明效率更重要。()
此题为判断题(对，错)。