古代几何知识来源于实践，在不同的地区，不同的几何学的实践来源不尽相同，古代埃及的几何学产生于
A.测地
B.宗教
C.天文
D.航海

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• 在西方教育史上，古希腊智者派所确立的“三艺”是

  A．音乐、修辞学、几何学B．文法、辩证法、几何学

  C．文法、修辞学、天文学D．文法、修辞学、辩证法

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• 非欧几何学的产生，使欧氏几何学中绝对的、无条件的公设变成了特定条件下相对可靠的前提，而使在欧氏几何中被看做是例外的甚至错误的命题变成了正确的、具有普遍意义的命题。这说明（）

  A、真理的绝对性与相对性辩证转化

  B、对同一真理的不同表述构成绝对真理

  C、谬误在一定条件下也可能向真理转化

  D、对于特定认识客体来说可以有多个真理

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• 14．关于数学史，下列说法错误的是：
  A.牛顿是微积分理论的创立者之一
  B.笛卡尔《几何学》的出版标志着解析几何学的创立
  C.明代徐光启参与翻译了数学著作《几何原本》
  D.我国古代数学著作《九章算术》中最早记述了勾股定理

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• “它的价值远远超出了几何学本身，它向中国人展现了欧洲科学理论的真正代表，引进了一种科学思维与逻辑推论方法。……该书首创的几何学名词术语：点、线、直线、平面等，一直沿用至今。”它是（）。

  A、沈括编写的《梦溪笔谈》

  B、利玛窦与徐光启翻译的《几何原本》

  C、林则徐、魏源编著的《海国图志》

  D、李善兰、伟烈亚力翻译的《几何原本》

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• 关于数学史，下列说法错误的是（　）。

  A.牛顿是微积分理论的创立者之一

  B.笛卡尔《几何学》的出版标志着解析几何学的创立

  C.明代徐光启参与翻译了数学著作《几何原本》

  D.我国古代数学著作《九章算术》最早记述了勾股定理

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