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人类社会存在和发展的基础是(  )。
A、阶级斗争B、物质资料的生产C、生产关系的生产D、科学教育活动

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  • 幼儿科学教育的目标是()

    A、幼儿科学教育的依据

    B、幼儿科学教育的方向

    C、幼儿科学教育的任务

    D、幼儿科学教育的结果

  • 学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对教师科学教育工作和效果的评价,二是对科学教育活动进行的评价。

    A、对

    B、错

  • 学前儿童科学教育的基本模式是()

    A.启发式科学教育活动

    B.探究式科学教育活动

    C.引导式科学教育活动

    D.自主式科学教育活动

  • 渗透的学前儿童科学教育活动包括()。

    A、日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

    B、集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

    C、日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育

    D、日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

  • 专门的学前儿童科学教育活动不包括()。

    A.集体教学活动中的科学教育

    B.区角活动中的科学教育

    C.偶发性科学教育活动

    D.游戏活动中的科学教育

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