政教处

G学生是老师同学眼中公认的调皮学生，上课说话、下课打闹、不完成作业、与老师冲突等等，不一而足，班主任多次教育未起到明显效果。某天课堂之上，他又随便说话以致打断老师讲课，班主任将其送到学校政教处。因为他几次三番想跑，政教处老师就将他的双手用手铐拷在了办公室窗户的铁棂上。对待像学生G这样的“问题学生”，正确的做法是（）

A、老师应多一份爱心，少一份冷漠；多一份耐心，少一份嫌弃，严慈相济，要为他们的转化创造各种条件，做他们的良师益友

B、发动同学批斗，让他像过街老鼠一样

C、找家长告状

D、劝其转学或退学

安安发现东西丢了，下列行为不当的是()

A、保护现场，不翻动现场物品

B、立刻通知学校保卫部门，学生宿舍安全部门，政教处

C、对怀疑对象进行逼问、搜查

D、发现存折、信用卡被盗窃，立刻办理挂失手续

G学生是老师同学眼中公认的调皮学生，上课说话、下课打闹、不完成作业、与老师冲突等等，不一而足，班主任多次教育未起到明显效果。某天课堂之上，他又随便说话以致打断老师讲课，班主任将其送到学校政教处。因为他几次三番想跑，政教处老师就将他的双手用手铐拷在了办公室窗户的铁棂上。针对老师的这种行为，下列说法不当的是()

A.对学生G的教育，老师表现出了责任心，毕竟还是想教育他

B.的老师的做法缺乏耐心，面对有行为偏差的学生缺乏了一种宽容之心，没有一种平和的心态

C.对待这类特殊学生，就得采用非常手段

D.老师的教育技巧还有待提高

（）是学校安全、社会治安综合治理工作的主要职能部门，重点工作是抓好学校日常安全工作落实和涉黄、涉暴、群体性安全管理和安全教育。

A、总务处

B、政教处

C、安全保卫处

D、教务处

_____是学校安全、社会治安综合治理工作的主要职能部门，重点工作是抓好学校日常安全工作落实和涉黄、涉暴、群体性安全管理和安全教育。

A.总务处

B.政教处

C.安全保卫处

D.教务处

• A请政教处老师处理
• B问清缘由再行处理
• C让张军道歉再了解缘由
• D建议他们相互道歉握手言和

A.请政教处老师处理

B.问清缘由再行处理

C.先让张军道歉再了解缘由

D.建议他们相互道歉握手言和

学校社会工作者小亮，到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有(　　)。

• A学习适应障碍

• B同学关系紧张

• C违反校规

• D品德不良

• E非理性信念

高二(1)班的历史课上，杨老师与李军装生了语言冲突，双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该

• A.请政教处老师处理
• B.问清缘由再行处理
• C.先让张军道歉再了解缘由
• D.建议他们相互道歉握手言和

学校社会工作者郭林来到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，郭林在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有（　　）。

• A社会关系不和谐

• B同学关系紧张

• C违反校规

• D品德不良

• E学习适应障碍

班级是我们每个人的班级，需要每个人关心和爱护。以下属于关心爱护班级表现的是

[  ]

①自觉维护班级的荣誉和利益②服从班级的安排③学校政教处布置的任务，但班主任没要求可以不完成④发挥自身特长承担班级中的责任A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①②③④

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
2010年，青海玉树地震，新德中学掀起了一场声势浩大的捐款献爱心活动。活动结束后，
学校政教处将参加捐款的学生名单，按其捐款数量的多少依次排列，张榜公布，此举在师生中引起了争论。对这件事，你有什么看法？
   请任选一个角度作文。题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于800字。

下列没有语病的一句是（）。

A．在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典的战争中，无数英勇无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血和泪的代价

B．清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着

C．为防止不再发生类似的伤亡事故，政教处采取了很多措施

D．他们在天安门广场喊出“中国加油，四川雄起”的口号’