引路人

教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，()，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

A.创新思想

B.自尊自律

C.业务精湛

D.师德高尚

此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作,李老师扮演的角色是()

A.班级管理的设计师

B.学生成长的引路人

C.优秀班风的培养着

D.协调多方关系的艺术家

对早恋学生不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，班主任应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。()

教师是学生学习的促进者，主要指教师是学生（）和学生人生的引路人。

A、学习能力的培养者

B、家长的代理人和参谋

C、班集体活动的示范者

D、教育教学的研究者

“岗位学制”是整合校企资源对学生进行技能技术和岗位意识深度培养的“现代学徒制”人才培养模位学制”模式下，优秀企业师傅是学生习得（）的引路人

A、廉价劳动

B、工匠精神

C、敷衍工作的习惯

D、课本知识

各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要充分信任青年、热情关心青年、（）做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。

A、关注青年愿望

B、帮助青年发展

C、支持青年创业

D、严格要求青年

老师是我们学习的指导者和成长的引路人。与老师发生矛盾时，我们要

①体谅和关心老师

②尊重和信任老师

③疏远和讽刺老师

④理解和宽容老师

A..①②③   B.①③④   C.②③④   D.①②④

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》在加强教师队伍建设一章中，要求教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

A、对

B、错

教育部近日印发意见，提出要落实()是研究生培养第一责任人的要求，坚持社会主义办学方向，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，做研究生成长成才的指导者和引路人。

A.导师

B.辅导员

C.班主任

D.校长

加强师德建设，落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，引导广大教师自觉践行（），爱岗敬业，教书育人，做学生健康成长的指导者和引路人。

A、三个代表精神

B、依法治校

C、社会主义核心价值观

D、学高为师，德高为范

A.工程师

B.知心人

C.引路人

D.导师

根据“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人”这句话，以下说法正确的是（）。

• A教师不仅注意“授业”，还要注意“传道”

• B教师的主要任务是教授学生知识

• C教师对学生的影响体现在方方面面

• D教师应该遵守教师职业道德规范

根据“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人”这句话，以下说法正确的是（）。

• A、教师不仅注意“授业”，还要注意“传道”

• B、教师的主要任务是教授学生知识

• C、教师对学生的影响体现在方方面面

• D、教师应该遵守教师职业道德规范

根据“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”这句话，下列说法中正确的是（）。

A.教师不仅要注意“授业”，还要注意“传道”

B.教师的主要任务是教授学生知识

C.教师对学生的影响体现在方方面面

D.教师应该遵守教师职业道德规范