四个“引路人”的新标准要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换成为学生人生路上的合格导师成为教育创新的先锋。（)

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• 阅读下列材料，然后按要求作文。 
  　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”是的，回首你的人生路，当你孤独无助时，当你灰心绝望、气馁退缩时，你是否意识到有一双隐形的翅膀在支撑着你，它助你飞翔，助你搏击蓝天、助你抵达成功。
  　　请以“有双隐形的翅膀助我飞翔”为题作文。
  　　要求：①文体不限；②中心明确，语言流畅；③字数600字左右；④文中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。

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• 加强师德建设，落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，引导广大教师自觉践行（），爱岗敬业，教书育人，做学生健康成长的指导者和引路人。

  A、三个代表精神

  B、依法治校

  C、社会主义核心价值观

  D、学高为师，德高为范

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