小孩儿

 一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟去姥姥家， 一口气走出二三里。眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。 娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着 “……八枝，九枝，十枝。”他想折下一枝来， 戴在耳丫上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。” 小孩儿听了妈妈的话，就缩回了手。后来，花越开越多，数也数不过来了，此地就变成了一 座大花园…… 
1．用不同的读音给下列各字组词。 
喝（ ) （ ) 
折（ ) （ ) 
数（ ) （ ) 
2．写出下列词语的近义词和反义词。 
茂盛（ )（ ) 喜爱（ )（ )
3．用“～～”画出语段中的比喻句，再用句中的比喻词写一个比喻句。 
 
4．妈妈为什么不让小女孩折花呢？
 

这段话主要想告诉我们什么？

A、大人们更爱笑

B、怎样得到健康

C、笑是很重要的

D、小孩儿比大人更快乐

______我还是个小孩儿的时候，奶奶就常常教育我做人一定要守信用。

A、才

B、就

C、正

D、当

小孩儿为什么要喊“狼来了”？

A、他想吓唬别人

B、他觉得太无聊了

C、他真的看见了一只狼

D、他想让别人来保护自己

三名小孩儿中有一名学龄前儿童(年龄不足6岁)，他们的年龄都是质数，且依次相差6岁，他们的年龄之和为多少岁？

A．21

B．27

C．33

D．39

语音的四要素是指____、____、____、____。“你大点声说话！”是指____大些。“小孩儿说话声尖”，“尖”是指____。

 一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟去姥姥家，一口气走出二三里；眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外边，花开得茂盛，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着“……八枝，九枝，十枝”。他想折下一枝来，截在耳丫上，把自 己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一 枝，后边歇脚的人就不能看景了。”小孩儿听了妈妈的话，就缩回了手。后来，花越开越多，数也数不过来了，此地就变成一座大花园…… 
 我听得入迷，恍如（ )，田老师（ )，我却仍在发呆；直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。 
 那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个（ )的故事；一、二、 三、四年级的课文，都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。 
1．用“√”给划线字选择正确的读音。 
 念叨（liàn niàn) 喝住（hè hē) 
2．把以下成语分别填入文中括号里，并说说它们的意思。 
 引人人胜 戛然而止 身临其境
3．“我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点人地。”这是一个比喻句，把 比作 ，读了这句话，我们可以感受到 。

下列句子中，“啊”的读音相同的是（）。

A、是啊，春节你们太忙了，我来出个公差。

B、我看这个小孩子是挺好的一个小孩儿啊。

C、那是什么样的社会，什么样揪心的日子啊！

D、同志，我一辈子也忘不了你的情谊啊。

作品7号——《二十美金的价值》　　一天，爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有点儿烦，他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。　　“爸，我可以问您一个问题吗？”　　“什么问题？”“爸，您一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说。　　“我只是想知道，请告诉我，您一小时赚多少钱？”小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话，我一小时赚二十美金。”　　“哦，”小孩儿低下了头，接着又说，“爸，可以借我十美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作，没时间和你玩儿小孩子的游戏。”　　小孩儿默默地回到自己的房间关上门。　　父亲坐下来还在生气。后来，他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。　　父亲走进孩子的房间：“你睡了吗？”“爸，还没有，我还醒着。”孩子回答。　　“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我不应该发那么大的火儿——这是你要的十美金。”“爸，谢谢您。”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。　　“为什么你已经有钱了还要？”父亲不解地问。　　“因为原来不够，但现在凑够了。”孩子回答：“爸，我现在有//二十美金了，我可以向您买一个小时的时间吗？明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。”——节选自唐继柳编译《二十美金的价值》

小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像小孩儿那样管自己。认为他很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该关注（）。

• A小红与妈妈日常的沟通状况

• B小红拥有的能力

• C小红家庭特定发展阶段的要求

• D小红自己的想法

阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
（一）一个黑人小孩儿问母亲，为什么在黑人之外还有白人呢？母亲回答说，因为天有黑天和白天，光有黑天而没有白天，或光有白天而没有黑天，都是不完整的，只有黑天和白天同在，白天和黑天共存，才是一个完整的天。同样，一个黑人和白人同生共存的世界，才是一个完整的世界。
（二）一个白人小孩儿问母亲，花丛中有红花、黄花、白花，却从来没有见过黑花，但为什么在人群中会有黑人呢？母亲回答说，上帝在造花的过程中，因为一时大意，而忘记了造黑花，为了弥补这一过失，于是上帝在造人的过程中，把人当作花来造，不仅造了红种人、黄种人和白人，还造了黑人，不管哪种肤色的人，他们都是一朵朵花，一朵朵美丽缤纷的花。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

（2分钟）有一天妈妈带着小男孩去买东西，老板看到这个可爱的小孩儿，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。老板就亲自抓了一大把糖果给他。回到家中，母亲问小男孩“为什么不自己去抓糖果？”小男孩说：“因为我的手比较小，而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”

一位出租车司机开车时看见前面有个人疯狂地骑着摩托车，在他后座上的小孩儿快要被甩出去了。司机追上那个人说：“伙计，你的孩子快要掉下去了。”此人听后回头一看，吃惊地问：“儿子，你妈妈呢？”

A、小孩子摔伤了

B、摩托车出了故障

C、交警拦住了出租车

D、摩托车速度非常快